“Si caminas
solo, podrás ir más rápido, pero juntos llegaremos más lejos”, en esta frase
podemos resumir todo el fundamento del aprendizaje cooperativo.
Por ello
es importante que nos iniciemos desde las primeras etapas. En infantil ya nos hemos
puesto manos a la obra.
Y como siempre atendiendo a las características propias
de nuestra edad, ya que no somos tan autónomos, nos cuesta llegar a acuerdos…entre
otras pequeñas cosillas. Pero sí vamos interiorizando la dinámica del
aprendizaje cooperativo, como es el concepto de ayuda mutua y la interacción que
nos permite alcanzar cotas más altas de aprendizaje, y sobre todo nos damos
cuenta que cada uno alcanza el objetivo si los demás también lo alcanzan.
(Para ver
más pinchar en “Más información”)
Nuestro
acercamiento al aprendizaje cooperativo ha comenzado por acordar las normas
entre todos, y así nos comprometemos más a cumplirlas (pensamos juntos,
escuchamos, no nos molestamos…), nos asignamos los roles (encargado de
material, del silencio, del tiempo y el portavoz), y elegimos más o menos democráticamente
los logotipos que representan a nuestros equipos.
Y ya
preparados nos embarcarnos en las actividades iniciales.
Los
niños de 1º de infantil construimos la torre más alta, utilizando las
construcciones y respetando el turno de cada uno…¡qué no es poco¡ El portavoz
de cada grupo se encargaba de comentar las características de cada torre:
“nuestra torre es como una tarta de cumpleaños”, “también tiene árboles y
puentes”, “es tan alta como nosotros”, etc. Los portavoces se encargaron al
final de describirla al resto de los compañeros y el público les premió con un
gran aplauso.
En 2º de
infantil, con la estructura cooperativa de folio giratorio personalizamos y pintamos
cada equipo nuestro logotipo, proponiendo colores, llegando a acuerdos, escuchando
y respetando las sugerencias de los compañeros, ahora estamos mucho más
orgullosos de nuestro distintivo de grupo.
Y 3º de
infantil también con la misma estructura de folio giratorio, que nos ayudó a
cohesionar el grupo, realizamos un dibujo sobre la Navidad, primero llegamos a
acuerdos sobre lo que queríamos representar, para después colorearlo respetando
las opiniones de los demás.
Estas son nuestras primeras experiencias, que hemos
querido compartir con vosotros, ¡¡la maquinaria cooperativa ya está en marcha¡¡…continuará…
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